Masterclass: Het probleem van het kind is voor de ouder ergens een oplossing voor!

Als een kind een probleem laat zien, focussen ouders zich logischerwijs vaak op hulp voor het kind. Maar wat als het gedrag van kinderen juist ergens een oplossing voor is?! 

De Masterclass vanuit PresentChild zal gaan over het anders/ aanvullend kijken naar ´problemen´ die kinderen laten zien. Namelijk ten alle tijden 𝓼𝔂𝓼𝓽𝓮𝓶𝓲𝓼𝓬𝓱 én vanuit het 𝓼𝓹𝓲𝓮𝓰𝓮𝓵𝓮𝓷. Onderzoekend naar de betekenis achter dat wat het kind laat zien. Wat wil het kind duidelijk maken aan zijn of haar omgeving? Zonder schuld, zonder oordeel, maar vanuit dat wat het kind (onbewust) voelt en vanuit liefde terug geeft aan de ouder. 

PresentChild heeft als visie dat kinderen de gave hebben om met hun problemen door maskers en muren van hun ouders heen te prikken. Dit doen ze onbewust.
Kinderen willen met hun spiegels iets wat ongeleefd, ongeliefd en onbewust is geworden bij de ouder zichtbaar maken. Kinderen kunnen ouders met hun gedrag, spel, met zijn (leer)ontwikkeling, lichamelijke klachten, op gebied van eten, slapen of zindelijkheid glashelder spiegelen.

Door de vertaling van een Kindertolk wordt de ouder zich bewust van de trigger uit het verleden die van invloed is in het nu in de omgang met het kind. Doordat het gespiegelde innerlijk deel in de ouder erkend wordt en door hem/haarzelf verzorgt kan de ouder de verbinding herstellen met het innerlijke kind en daarmee versterkt de verbinding met het echte kind. Het kind kan de spiegel laten vallen en in HUN eigenheid, levenskracht,  levensvreugde en in eigen energie verder leven.

Wat niet betekent dat een kind geen eigen pad te bewandelen heeft en het soms ook wél wenselijk kan zijn dat ook het kind eigen hulp ontvangt. 

Hoe mooi zou het zijn als problemen van kinderen vanuit deze verschillende kanten bekeken zouden worden? Vanuit systemisch oogpunt, vanuit het spiegelen en daar waar het dan nog wenselijk blijkt ook het kind zelf?